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地球科學學習小站
地球科學和日常生活息息相關,學習地球科學不能只局限於課本,日常生活中的材料俯拾即是.......
2014年3月2日 星期日
classDojo--簡單好用的班級教室管理雲端程式
2012年3月5日 星期一
手機上的地球科學程式系列-1
系列之一先介紹頗為實用的地震通知程式
系統: Android
程式名稱:earthquake!
網址:http://market.android.com/details?id=com.radioacti
QR cdoe:
2011年12月11日 星期日
800個左右的地球科學動畫
這是來自美國科學教師協會(NSTA)一位熱心老師Mark Francek的整理,每天透過NSTA的mail list,可以收到各式各樣的教學訊息,感謝協會的老師們,雖然我的英文不好,但遇到問題時你們還是很耐心的協助我!
以下的動畫內容很多,有需要的老師可以挑著用
A
Absorption – EM Radiation, Accidental Discoveries – Gamma Ray Bursts, Acid Mine Drainage Remediation 1, Acid Mine Drainage Remediation 2, Acid Rain, Adiabatic – Dry vs. Wet Rates, Adiabatic Processes, Agricultural Runoff – Gulf of New Mexico, Alpine Glacier – Moraine, Antarctica, Antarctica – Drilling to the Core, Antarctica – Sea Ice, Antarctic Ice Sheet Movement 1, Antarctic Ice Sheet Movement 2, Aphelion, Aquifer – Quality (Robocow), Arch Formation,Arctic Climate Change – Global Warming, Arctic Climate System, Arctic Haze, Arctic Seafloor – Exploration, Arctic Sea Changes, Artesian Aquifer, Astrobiology, Astronomy Theories, Atmosphere Exploration, Atmosphere – Vertical Structure, Atmospheric Layers, Atoll, Atom Builder, Aurora Borealis, Auroras, Avalanche Formation, Avalanche Town
Absorption – EM Radiation, Accidental Discoveries – Gamma Ray Bursts, Acid Mine Drainage Remediation 1, Acid Mine Drainage Remediation 2, Acid Rain, Adiabatic – Dry vs. Wet Rates, Adiabatic Processes, Agricultural Runoff – Gulf of New Mexico, Alpine Glacier – Moraine, Antarctica, Antarctica – Drilling to the Core, Antarctica – Sea Ice, Antarctic Ice Sheet Movement 1, Antarctic Ice Sheet Movement 2, Aphelion, Aquifer – Quality (Robocow), Arch Formation,Arctic Climate Change – Global Warming, Arctic Climate System, Arctic Haze, Arctic Seafloor – Exploration, Arctic Sea Changes, Artesian Aquifer, Astrobiology, Astronomy Theories, Atmosphere Exploration, Atmosphere – Vertical Structure, Atmospheric Layers, Atoll, Atom Builder, Aurora Borealis, Auroras, Avalanche Formation, Avalanche Town
2011年6月11日 星期六
航海家的太陽系邊緣大發現
大家還記得航海家1、2號探測船嗎?在1977年8月和9月分別升空的航海家1、2號太空船航行至今已經快要35年了,截至2011/6/11,航海家1號距離地球約174億公里,相當於116.5A.U.(說文解字-1),航海家2號距離地球約142億公里,相當於95.6A.U.,航海家1號的訊號以光速傳回地球約需要32小時17分鐘,航海家2號則需要26小時18分,我們很難想像,以當年的通訊和計算能力,到如今他們還在工作,其實當年的科學家可能也沒想到人類科技進步這麼快速,到目前我們還可以透過Deep Space Network(說文解字-2)的大型天線解析他們的訊號,他們到了人類前所未到的區域,在太陽系的最邊緣,安靜地緩緩航向星際間的空間,最近航海家傳回來令人驚奇的訊息,波士頓大學的天文學家Merav Opher說:「航海家似乎進入了一個充滿磁泡泡(magnetic bubble)的新奇國度,非常令人感到驚奇!」
根據電腦模式的運算,每一個磁泡泡的大小約為100百萬英哩,以航海家探測船的速度要數星期才能穿越一個磁泡泡,航海家1號約於2007年進入這個泡沫區(foam zone),航海家2號則於一年後抵達,一開始,科學家不知道探測船探測到了甚麼?但他們現在有了很好的想法。
根據電腦模式的運算,每一個磁泡泡的大小約為100百萬英哩,以航海家探測船的速度要數星期才能穿越一個磁泡泡,航海家1號約於2007年進入這個泡沫區(foam zone),航海家2號則於一年後抵達,一開始,科學家不知道探測船探測到了甚麼?但他們現在有了很好的想法。
一個磁泡泡的大小 |
2011年5月21日 星期六
閱讀天地系列之三:NGC1300星系解讀
2011年5月19日 星期四
海洋酸化--溫室效應的另一大隱憂
前言:最近幾年大學學測常考閱讀測驗,也常有些題目跨越地球科學、生物、物理、化學,海洋酸化其實這是這種跨越學科的主題,特別將美國大氣總署所製作的專題簡單翻譯,可做為同學學習的參考
許多人都相信,海洋對二氧化碳的吸收能力是溫室效應減緩的重要功臣,但是最近的研究卻顯示,海洋大量吸收二氧化碳之後另一個隱憂也逐漸浮現了,那就是海洋酸化的問題。
海水化學性質的根本改變正在全球的海洋持續發生,自從工業革命以來,人類工業和農業活動持續排放二氧化碳,使得大氣中的二氧化碳量不斷增加,每年人類排放到大氣中的二氧化碳約有1/3被海洋吸收,所以當大氣中二氧化碳含量逐漸升高,海洋中二氧化碳含量自然也跟著升高,剛開始的時候,許多科學家將注意力放在海洋如何協助自大氣中移除溫室氣體,但是,經過數十年的觀察顯示了另一個問題,海洋對二氧化碳的吸收正逐漸改變海水的化學性質,這個情形稱之為海洋酸化(Ocean Acidification)。
許多人都相信,海洋對二氧化碳的吸收能力是溫室效應減緩的重要功臣,但是最近的研究卻顯示,海洋大量吸收二氧化碳之後另一個隱憂也逐漸浮現了,那就是海洋酸化的問題。
海水吸收二氧化碳後的化學反應,本圖取材自http://www.pmel.noaa.gov/co2/story/Ocean+Acidification |
海水化學性質的根本改變正在全球的海洋持續發生,自從工業革命以來,人類工業和農業活動持續排放二氧化碳,使得大氣中的二氧化碳量不斷增加,每年人類排放到大氣中的二氧化碳約有1/3被海洋吸收,所以當大氣中二氧化碳含量逐漸升高,海洋中二氧化碳含量自然也跟著升高,剛開始的時候,許多科學家將注意力放在海洋如何協助自大氣中移除溫室氣體,但是,經過數十年的觀察顯示了另一個問題,海洋對二氧化碳的吸收正逐漸改變海水的化學性質,這個情形稱之為海洋酸化(Ocean Acidification)。
2011年4月14日 星期四
五歲生日快樂,福衛三號
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